Themenbereiche im Überblick
A - Bildung im Spannungsfeld aktueller Rahmenbedingungen
Im folgenden Kapitel werden die wichtigsten kommunalen Rahmenbedingungen dargestellt, die die Bildungslandschaft in Nürnberg prägen und beeinflussen. Im Fokus stehen dabei die Bevölkerungsentwicklung, der Arbeitsmarkt und die soziale Lage. Aus diesen Daten lassen sich zentrale Trends ableiten, die für die Ausgestaltung einzelner Bildungsbereiche maßgeblich sind.
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B - Grundinformationen zur Bildung in Nürnberg
Nachfolgend werden übergreifende Informationen zum Bildungsgeschehen in Nürnberg in den Blick genommen, im Einzelnen sind dies Basisdaten zu Bildungsabschlüssen, Bildungseinnahmen und Bildungsausgaben sowie eine Überblicksdarstellung aller Bildungsbereiche.
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C - Frühkindliche Bildung
Frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung schafft die Grundlage für erfolgreiche Bildungswege und soziale Teilhabe. Das Kapitel beleuchtet die Bildungsbeteiligung in Kindertageseinrichtungen und Tagespflege, den Ausbau und die Qualitätsentwicklung der Angebote sowie den Übergang in die Grundschule.
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D - Allgemeinbildende Schulen
Dieses Kapitel gibt einen Überblick über die Entwicklung der allgemeinbildenden Schulen in Nürnberg in den vergangenen Jahren. Wesentliche Aspekte sind die Veränderung der Schülerzahlen, die Verteilung erreichter Schulabschlüsse und zentrale Trends wie der Ausbau der Ganztagsangebote in der Stadt. Mit betrachtet werden – wo möglich – sozialräumliche und soziodemographische Unterschiede.
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E - Berufliche Bildung
Die berufliche Bildung in Nürnberg ist ein umfassendes System, das darauf abzielt, junge Menschen durch nachhaltige Ausbildung auf ihr Berufsleben vorzubereiten. Kommunale Angebote wie Maßnahmen des Übergangsmanagements sind damit sowohl ein wichtiges Instrument der Fachkräftesicherung wie die Grundlage für berufliche Teilhabe und soziale Gerechtigkeit.
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F - Hochschulen
Das folgende Kapitel zur Hochschulbildung zeichnet ein differenziertes Bild des Wissenschaftsstandorts Nürnberg. Mit mehreren staatlichen und privaten Hochschulen und Studienzentren bietet die Stadt für Studierende ein breites Fächerspektrum an, das durch ein großes Angebot an dualen Studienangeboten auch eng mit der regionalen Wirtschaft verknüpft ist.
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G - Berufsbezogene Weiterbildung
Die berufsbezogene Weiterbildung dient nicht nur der Weiterentwicklung des Einzelnen, sondern wirkt auch dem zunehmenden Fachkräftemangel entgegen. Neben der geförderten Weiterbildung durch die Arbeitsförderung und den klassischen Aufstiegsfortbildungen spielen Maßnahmen zum Nachholen und zur Anerkennung von Abschlüssen, die Grundbildung sowie der Deutschspracherwerb eine wichtige Rolle. Zentral ist auch eine gute Beratung zu Bildungswegen, Fördermöglichkeiten oder Anerkennungsverfahren.
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H - Non-formale Bildung
Die non-formale Bildung richtet sich an Menschen aller Altersstufen und aller Lebenslagen. Sie trägt damit erheblich zum Lernen im Lebenslauf bei und schafft Zugänge zu Bildung und gesellschaftlicher Teilhabe. Zu einem großen Teil in kommunaler Trägerschaft, verfügt die Nürnberger Bildungslandschaft über ein breites Spektrum an Angeboten und Aktivitäten.
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I - Querschnittsthema Inklusion
Inklusive Bildung steht für Teilhabe und Chancengleichheit von Anfang an. Dieses Kapitel beleuchtet, welche inklusiven Ansätze für gemeinsames Lernen von Menschen mit und ohne Behinderungen und Beeinträchtigungen von der frühkindlichen Bildung über Schule und Ausbildung bis hin zur non-formalen Erwachsenenbildung in der Stadt Nürnberg bestehen und wie sich diese in den vergangenen Jahren entwickelt haben.
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